SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
470
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 29.1 % | 13.4 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 5.5 % | 0.2 % |
| Troubles psychiques | 4.3 % | 2.3 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 26.2 % | 11.5 % |
| Déficiences auditives | 0 % | 0 % |
| Déficiences visuelles | 4.5 % | 0.2 % |
| Déficiences motrices | 11.5 % | 0 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 0.2 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 0 % |
| polyhandicap | 1.1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 3.4 % | 8.3 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 0 % |
| En cours de diagnostic | 0.4 % | |
| Non renseigné / aucune | 14 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )